▶ QOL向上を目指す専門職間連携教育用教材

組織体制

センター長およびセンター員

  • センター長、副センター長を各1名おく。
  • センター員は、新潟医療福祉大学の教員からなり、職員を担当者としておく。

委員会および部会

  • 連携教育研究運営委員会を設置し、次の部会を設置する。
    1. 連携総合ゼミ部会
    2. 連携基礎ゼミ実行改善部会
    3. 連携学対応部会
    4. 連携教育研究部会